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あってるか微妙な問題はここに書き込め

0 名前:名古屋ベーターズ:2005/02/25 11:46
自己採198点でした
何でも聞いてください
学校によって判断基準も多少異なる
可能性があるので受験校名も書いてください
1 名前:匿名さん:2005/02/25 12:36
理科のツユクサの葉脈を書けって問題で
「平行脈だろ」と思って縦に数本直線引いただけなんだけどこれでもOKかな?
模範解答じゃちょっと曲がってるけど…
2 名前:匿名さん:2005/02/25 12:53
理科
→炭素原子が炭素。
→塩化ナトリウムが塩などお願いします。
3 名前:匿名さん:2005/02/25 13:37
日本海に面している→ユーラシア大陸に近い
はだめだろうか?日本海に面している=ユーラシア大陸に近いだと思うのだが。
4 名前:匿名さん:2005/02/25 13:44
ていうか198って何間違えたか聞きたいw
5 名前:匿名さん:2005/02/25 13:58
6 名前:匿名さん:2005/02/25 14:10
>>3 塩でいいのですか?
7 名前:匿名さん:2005/02/25 14:14
私は食塩て書いたんですけど
食塩は違うと言われたのですがホント?
8 名前:匿名さん:2005/02/25 14:20
1は立て逃げか


塩は俺の学校の先生は
受けた学校によるけど
バツにされる事が多いって

炭素は原子を聞かれてるんだから
炭素原子じゃないとダメだと思う
炭素じゃ物質名にとられるし

ユーラシアだとヨーロッパも入るからバツかと
9 名前:匿名さん:2005/02/25 14:22
食塩は大丈夫
10 名前:匿名さん:2005/02/25 14:23
塩は?
11 名前:匿名さん:2005/02/25 14:23
>>0は点数自慢したかった厨房
12 名前:匿名さん:2005/02/25 14:24
>>10
だから、学校によるって
13 名前:匿名さん:2005/02/25 14:38
ちょっと長くなるんですが
英語:青森の学校が~の問題で
「朝食について専門家から学び、健康的なご飯の作り方を教えてもらった」
数学:大問4(2)で「角Aから辺BCに引く垂直線」
社会:「藩差で借りた借金を取り消しにする」
   「同じお金を使うことで貿易がしやすくなるから」
はどうでしょうか?
心優しい方、よろしくお願いします。
14 名前:匿名さん:2005/02/25 14:46
>「朝食について専門家から学び、健康的なご飯の作り方を教えてもらった」
食べたを入れないとダメかと
>「角Aから辺BCに引く垂直線」
ぜんぜん違うやん
>「同じお金を使うことで貿易がしやすくなるから」
OK
>「藩差で借りた借金を取り消しにする」
ごめん 藩差がわからん
15 名前:匿名さん:2005/02/25 14:48
>>14
すいません札差の間違えです
16 名前:匿名さん:2005/02/25 14:49
>>13日本語おかしいけどたぶん○
17 名前:匿名さん:2005/02/25 14:57
ありがとうございます
18 名前:匿名さん:2005/02/25 15:26
>>1はどうなんだい?

てか炭素原子って書かないと×なら理科の教師恨んでやる…
そんな事一度も言われなかったぞ
19 名前:匿名さん:2005/02/25 16:46
食塩は塩化ナトリウムのことだから多分大丈夫。塩は塩化ナトリウム以外も入るから不正解。
20 名前:匿名さん:2005/02/25 20:00
だって、普通、単に炭素といった場合、炭素分子だからなぁ。
やっぱり炭素原子だろ。
21 名前:匿名さん:2005/02/26 01:40
英作文の採点お願いします
I am talking about studying with my friends.
I have many friends.
I studied with them.
It was a lot of fun.
It was the most interesting time for me.
22 名前:匿名さん:2005/02/26 01:46
0点だな。
23 名前:匿名さん:2005/02/26 01:49
なぜ?
24 名前:22:2005/02/26 01:50
一行目amのあとにgoing toがぬけてました。
25 名前:22:2005/02/26 01:51
あとtalkingはtalkです。
26 名前:匿名さん:2005/02/26 01:54
。。。炭素って分子作るの・・・?
27 名前:名古屋ベーターズ:2005/02/26 01:58
>>3
ユーラシア大陸に近いという地理的条件では
当てはまる場所が無限にあるのでおそらく駄目かと

上位高でなければ1点もらえるかもしれません
28 名前:名古屋ベーターズ:2005/02/26 02:05
>>21
話のつながりが変です
文法を間違えている文はありませんが
おそらくよくて2点だと思います
29 名前:テック:2005/02/26 02:08
社会の最後のEUのユーロについての問題で、「経済の混乱を防ぐため」はだめですか? 
あと各教科の配点を教えてください。
30 名前:匿名さん:2005/02/26 02:14
>>3
昨日塾で自己採点してきたんですけど
社会の先生があってるっていってましたょー

炭素のこと私も知りたいです
炭素じゃバツかなあー
31 名前:名古屋ベーターズ:2005/02/26 02:20
>>29
駄目です
配点は昨日の新聞に載ってますよ
32 名前:テック:2005/02/26 09:04
理科のもんだいで葉に線をかく問題なんですけど平行脈だから線を縦にまっすぐかいちゃったん
ですけどだめですか?あと埼玉新聞とってないんで、配点がわかりません。どうすれば?
33 名前:匿名さん:2005/02/26 11:04
基本的な質問をするけどさ、>>0は198点取ったってだけで受験生なんでしょ?
なんで採点基準もわからないくせに偉そうにしてるわけ?
実際の採点は高校がするんだから>>0のいうことなんか信じちゃだめよ
34 名前:ぐりこのおまけ。:2005/03/02 15:34
こんばんわ、はじめまして。
グリコのオマケです。
英作文があってるのか不安なので
(ほぼゼロ点に近いだろうと思うのですが)
誰か採点をお願いします・・・

I`m going to talk about school trip.
Last year,we went to Nagano to school trip.
It was too far for me.
But,I had good time.
For example,we were cook carry and we were play some game.


それと大きい2番の問い一は「learned」ではなくて「knew」では駄目でしょうか。
35 名前:匿名さん:2005/03/02 15:44
>>34
For example以下は、何いいたいのかわからん。
私たちは『cook carry』でした?
36 名前:匿名さん:2005/03/02 15:53
we cooked curry and rice and played some games
二行目
Last year,we went to Nagano to school trip
二つ目のtoが変。
全体として言おうとしてることがわからなくはない。
37 名前:匿名さん:2005/03/03 10:12
どうしても気になる炭素について
問題では、実験1の結果から、ろうそくと木炭には、同じ種類の原子がふくまれていること
がわかります。それは何という原子ですか。その名称を書きなさい。

原子と言う事は,問題であきらかになっているのだから 炭素
と書いても,炭素の原子という意味にならないのだろうか????
38 名前:匿名さん:2005/03/03 11:06
↑ですよね
私もそう思います
39 名前:匿名さん:2005/03/03 11:15
俺も炭素原子って答えになる意味がわからん。
40 名前:匿名さん:2005/03/03 11:59
社会
バリアフリー系の問題で。
「段差をなくし、車椅子の利用者でも利用しやすくなっている。」
○ですか?
41 名前:匿名さん:2005/03/03 12:00
おっ系
42 名前:匿名さん:2005/03/03 12:01
やた
>>41アリガト
43 名前:ぐりこのおまけ。:2005/03/04 08:10
こんにちは♪
高校うかってたー!!
36、37さんありがとうございました~。
炭素原子・・・問題を良く見ないで
ただ「C」としか書いていなかった自分が悔しい・・・。
44 名前:匿名さん:2006/07/18 09:34
いいスレ
45 名前:あいまいみーまいん:2015/12/05 02:20
ろうそくと木炭に含まれている、同じ種類の原子ってなんですか??
46 名前:匿名さん:2017/11/19 01:41
炭素原子です

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