NO.10443988

0 名前：名無しさんを押してくれる風がある：2007/02/03 01:50

私は明立法学or早の商社志望なのですが、高３の講座についてお聞きします。
学校の模試等と重なり、全統模試は受けておらず、
進研模試で、国英とも偏差値が50後半～70をうろうろしている状態です。
特に古典はかなり苦手で、文章が訳せません。
そこで質問なのですが、
英語は早慶大英語と私大英語，
古典は早大古典と古典のどちらをとったほうがいいと思いますか？
それと、認定は何故とれたのかよくわかりませんが、Wはとれているみたいです。
どなたかご意見をお願いします。

1 名前：匿名さん：2007/02/03 02:02

絶対上のクラスにした方がいいよ！
私も実力ないけど早慶クラスで、最初はむづかしくて止めようかと思ったけど、毎回先生にわかるまで質問したり復習しっかりやれば絶対できるようになるから。

2 名前：匿名さん：2007/02/03 04:58

早大受かりたいなら東大クラスに入ることを薦めるがそれが無理なら
絶対早慶クラスにする事を薦める、駿台やZ会と違いと早慶に受かりそうな人が
いくクラスではなく受かる可能性が少しでもある人が行くクラスなので、このクラスが
早慶行きのほぼデットラインこのクラスに入れなければ早慶率はおそ
らく1パーセント未満に落ち込む、私大英語とかはテキストレベルはそ
こまで低くないが認定レベルが低すぎるため、俺が通ってる田舎校舎
でも人数が飽和するし、モチベーションもあがらないと思う。
　ということで早慶大英語を薦める。

3 名前：匿名さん：2007/02/03 11:39

早慶クラスから早慶にはほとんど受からない。それはむごい状況のようです。
早慶合格実績を稼いでいるのはほとんど難関国立組み。
そしてその少数精鋭難関国立組み担当の講師の話題はネット上ではほぼ皆無の無名講師、締め切りにもならない。

つまりネットで話題の講師や締め切り講師の授業を受けているというだけで安心している人たちで実際に早慶に受かっている人はほとんどいないということです。
人数は多いが最終的にMARCH、日東駒専に行く羽目になるレベル対象に、授業のレベルを落として基礎中心にやるからレベル低い人には人気と言うことは否定しませんが。
それで早慶に合格できるかどうかは。。。 。

4 名前：匿名さん：2007/02/03 11:42

＞3Aの前に記述＆マークの池袋早慶とＢＥの平均が張られている件。
＞早慶平均５７、早慶上位クラス平均６２、ＢＥ平均５５、ＣＥって・・・

河合のボーダー（５０％）ラインだと
早慶上位学部７０、中位学部６５、下位学部６２．５くらい。

田舎より比較的人も多くてレベルが高い人も多いと言われている都心校舎の早慶クラスで、
しかもその一番上のクラスの最後の模試の平均が下位学部の５０％ラインより下ってのはかなりやばいね。
浪人早慶上位クラスは、当然現役早慶よりはかなりレベル上のはずだよね。
じゃあ現役早慶の平均はどれだけ低いんだ？ 　((((；ﾟДﾟ))))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ
早慶クラスの早慶合格率が１０～２０％。受かるとしても早慶上クラスでもほとんどが早慶下位学部がやっと。
半分以上がMARCHにもとまらずに日東駒専、実績は上位国立クラスで稼いでいるって過去レスは毎年恒例っぽいね。
ネットやラウンジで貴重な勉強時間つぶしている早慶クラスや下のクラスの人多いけど
今頃後悔してももう遅いね。

現　　　　実　　　　か　　　な　　　り　　　　厳　　　し　　　い　　　よ　　　　！

講師の問題じゃないね　↓
【池袋校早慶クラス講師陣＠2006年度】
英文法・語法　小林(WE＋AE)　高沢(BE＋CE)
英語表現　海藤(WE＋AE)　久地(BE＋CE)
英文解釈[読解]　芦川(WE＋AE)　高木(BE＋CE)
早慶大英語　しぎょう(WE＋AE)　早川(BE＋CE)
難解私大英語演習　高橋(WE＋AE)　近嵐(BE＋CE)
現代文　亀井(WE＋AE)　鈴木(BE＋CE)
早大現代文　石動(WE＋AE)　兵頭(BE＋CE)
古文　今西(WE＋AE)　湯浅(BE＋CE)
早大古文　村山(WE＋AE)　隼坂(BE＋CE)
漢文総合　吉野(WE＋AE)　小林(BE＋CE)

5 名前：匿名さん：2007/02/03 18:18

なんか長文ばっかりだな

6 名前：匿名さん：2007/02/04 10:40

>>1>>2

ありがとうございます。
早慶大英語は受講してみようと思います。。。

7 名前：匿名さん：2010/01/31 08:38

【コース別実力レベル予想ランキング（現役編）】２０１０年版
ONEWEX上位の上位（授業やテスト余裕）
（＝高3トップ国立コース（超上位））
【予想進路】他教科のでき次第で東大京大一工国立医学部合格の可能性あり
★★★★★★東大京大国立医学部合格可能性５０％の大きな壁★★★★★★
ONEWEX上位の下位（授業やテスト理解可能）
（＝高3トップ国立コース（上位）、早慶大コース（超上位）、ハイ国立コース（超上位））
【予想進路】受験科目の少ない地帝早慶上位学部は合格可能性あり
★★★早慶上位学部合格可能性５０％（高３偏差値約７０＝高１高２偏差値約８０）の巨大な壁★★★
ONEWEX中位（テスト約５０％レベル。授業理解苦労）　
（＝アクティブ上位＝プレサード上位→高3トップ国立コース（中位）、早慶大コース（上位）、ハイ国立コース（上位））
【予想進路】駅弁上位早慶下位学部マーチ合格可能性あり。浪人して早慶上位学部に受かれば大成功！
★★★早慶下位学部合格可能性５０％（高３偏差値約６５＝高１高２偏差値約７５）の絶望的な壁★★★
ONEWEX下位（テスト約５０％以下。授業理解不能。ただの上位気取りの勘違い。別名予備校の金づる）　　
（＝アクティブ中位＝プレサード中位→高3トップ国立コース（下位）、早慶大コース（中位）、ハイ国立コース（中位））
【予想進路】もはや早慶もムリ。よくてマーチｗ 浪人して早慶下位学部受かれば大成功！
★★★マーチ合格可能性５０％（高３偏差値約６０＝高１高２偏差値約７０＝ONEWEX認定）の小さな壁★★★
ONEWEX超下位（テスト約５０％さえ不可能。授業異次元宇宙語状態）
（＝プレサード下位→高3トップ国立（超下位）、早慶大コース（下位）、 アクティブ中位→ハイ国立コース（下位））
（すでに模試認定基準以下でも放置在籍組 。別名お金持ちの慈善家。）
【予想進路】もはやマーチも厳しい。よくて日東駒専現役か浪人してマーチに受かれば大成功！
★★★日東駒専合格可能性５０％（高３偏差値約５０＝高１高２偏差値約６０で認定）の微かな壁★★★
アクティブ下位→ハイ国立コース（超下位）、早慶大コース（超下位）（すでに模試認定基準以下でも放置在籍組 ）
アクティブ下位→私大コース（上位）、国立コース（上位） （すでに模試認定基準以下でも放置在籍組）
【予想進路】もはや日東駒専も厳しい。よくて大東亜帝国か浪人して日東駒専に受かれば大成功！
★★★大東亜帝国合格可能性５０％（高３偏差値約４０＝高１高２偏差値約５０で認定）の微々たる壁★★★
アクティブ超下位→私大コース（下位）、国立コース（下位）、基礎コース （すでに模試認定基準以下でも放置在籍組）
【予想進路】もはや有名大学は厳しい。無名大かBFランク大か専門生か浪人して大東亜帝国に受かれば大成功！
★★★その他大、BFランク大合格可能性５０％（高３偏差値約３０＝高１高２偏差値約４０で認定）の見えない壁★★★
。

8 名前：匿名さん：2010/03/04 13:20

どこの予備校も認定が甘いから、〇〇大コースで〇〇大にちゃんと受かるのは、
そのコースの上位の元々実力があるほんの一部の人だけ。彼らが実力通りに順当に受かって合格実績を稼いでいるだけ。
だって〇〇大コースの〇〇大が挑戦校や目標校の人のほとんどは実力的には〇〇大より２、３ランク下の大学が実力相応の記念受験の人ばかりだから。

予備校も商売だから、この少子化で浪人や生徒（客）が激減してる中で生徒集めに必死。
予備校同士でこの大量な経営上の金づる「〇〇大記念受験組み」を取り合えば何が起きるか。
認定基準の低下だ。
認定レベルを下げればそのコースに認定が出る生徒（客）は増えるからねえｗｗｗ
現実を知らない馬鹿は〇〇大コースや上のクラスに入れば〇〇大や上の大学に入れると幻想を抱き勘違いしているから、
自分の実力を無視してより上のコースの認定を出してくれる予備校を選ぶ。
それで予備校同士で認定基準の低下と認定の大安売り競争が生じる。
でも結局予備校の何コースに入っても学力が低いと授業についていけないし力もつかない。当然合格は無理。
だから毎年上のクラスに入っても授業についていけない馬鹿がネットにたまって予備校や講師の文句を垂れ流す。
過去レス見れば分かるでしょう。２ちゃんは早慶や死文クラスだらけで難関国立や医学部クラスの話題は皆無だってことに。
プライドだけは高い自称東大、医学部、国立志望（笑）の人も、行動が死文と同じなわけだから、頭のレベルも死文と同じ、
結局最期は死文逝きが毎年恒例ｗｗｗ

住人のレベルを見れば分かると思うが、まあ挑戦校の〇〇大に本気で受かりたいならネットは封印して死に物狂いでやらないとまず無理だろうねｗｗｗｗ。

9 名前：匿名さん：2011/09/21 06:51

【予備校生が第一志望に落ちまくる構図】１

少子化で大学入試の競争は大幅に緩和し大学進学率も50％を越え、従来は学力的に大学に入学しなかった層が大学進学を目指す
→　大学進学者の平均レベルの大幅低下＝偏差値５０の学力レベルの大幅低下
→　学力が低く成績が悪い奴ほど、無知ゆえに根拠もなく自己能力感が強い→　今までやるべき時にやって来なかったにもかかわらず、自分はやればできる人間だと根拠もなく妄想
→　自分が成績が悪いのも志望校に落ちたのも、自分がバカだからとは考えない
→　自己反省もなく全部他人のせい。責任転嫁と自己弁護。みんな通ってた学校や塾が悪い、習っていた先生が悪いと周りのせいだと考える
→　自分の努力や能力より講師や予備校で合否が決まると妄想
→　だれでもカリスマ講師の授業を受けさえすれば、あるいは上のクラスに入れば、上のクラスの難しい授業やテキストをやれば、
たちまち魔ほうのように学力が伸びて上のクラスの人と同じ学力や大学に受かると勘違い
→　他より上のコースの認定を出してくれる予備校にホイホイ釣られて入る
→　少子化でどこの予備校も経営上の金づるである生徒（客）集めに必死
→　より上のクラスに入れるように認定テストの認定基準を下げれば、上のクラスの認定がとれる生徒（客）を簡単に増やすことができる
→　生徒（顧客）獲得競争をしている予備校同士で認定の大安売り合戦とバラマキが生じる
→　認定がいい加減なので「講座受講者の平均偏差値＜＜講座模試認定最低偏差値＜＜＜＜＜志望校の偏差値」になる
　　パンフの模試認定の基準をクリアできていない（はるかに下回っている）のに認定テストを受ければなぜか認定がバンバン出る
→　コース受講者の平均偏差値から見て、〇〇大コース受講者の半分以上はパンフに掲載されている模試認定の最低偏差値にさえ満たないことに気づくだろう
→　予備校のどんな講座をとっても、〇〇大コースは大多数が実力もなく努力もしてないくせに高望みして〇〇大を志望校にしているだけの〇〇大「E判定」、記念受験の人の集まり
→　予備校は経営上の都合で、甘い認定で実力より上のクラスに認定を出して生徒（客）集めしているだけなのに「自分は優秀な受験生」と勘違いして「上位気取り」になるヤツが大量発生ｗ
→　実力を伴わない経営上の数合わせ要員の生徒がコース内に増えれば増えるほど、コース内の平均レベルは下がり、授業態度も悪くなり、校舎も荒れる。当然合格率は低下する
→　合格率が低下すれば、生徒が減る　→　それを補充するためによりレベルの低い勉強の情弱を上のクラスにどんどん入れて人数を補充する
→　元々学力も低く、基本も出来ておらず、予習復習もまともに出来ないレベルのバカが、どんなカリスマ、有名、人気講師の授業を受けても、
　　いくら背伸びしてレベルの合っていない難しい講座やテキストの授業を受けたところで、授業出て、座ってるだけか黒板写してるだけ。消化不良で全く身につかず、当然成績は上がるわけもない
→　予備校側も力を付けさせるように最適なレベルの講座にクラスを強制的に下げさせるようなことは一切しないで放置する。
　　学力的に現実的で最適なレベルの講座に下げさせると、より上のレベルの講座に認定を出してくれる他の予備校に生徒が逃げてしまう恐れがあるからだ。
→　レベルの合った講座で基礎から着実に力をつけた下のクラスの人達にも気づくとどんどん追い抜かれ、秋から冬にかけてどんどん追いつめられていく
→　追いつめられたネット住人（主に学力下位層である早慶死文クラスや国立志望（笑）下位層（＝最終的に死文遺棄））は予備校や講師批判に熱中。講師信者、潜り大量発生。相変わらず責任転嫁、他力本願。
→　ネット上で、最終的に落ちまくるレベルの低い人達同士で情報交換、そういう人の間で有名な人気講師を追いかけて、沢山講座をとって、多くの時間と多額のお金を予備校に貢ぎ続ける
　　（実際、合格実績を出している最上位クラスの講師の話題はネット上ではほぼ皆無）
→　自分がただ予備校に踊らされているだけのピエロ、ただの「上位気取り」だったと気づいた時にはもはや手遅れ。
→　受験に失敗するWWWちゃんとレベルのあった講座を受講している〇〇大コース内の上位のほんの一部の人以外ほとんどの人が実力的には〇〇大より２、３ランク以上下の実力相応の大学に行くことになるｗ

10 名前：匿名さん：2011/09/21 10:37

【予備校生が第一志望に落ちまくる構図】簡易版

少子化→入試競争緩和　→　大学進学率も50％越え　→　従来の中卒高卒層が大学進学を目指す　→　大学進学者の平均レベル大幅低下＝偏差値５０レベル学力大幅低下
→　低学力層は情弱で無知ゆえの根拠のない自信　→　今までやるべき時にやってこなかったのに自分はやればできる人間だと根拠もなく妄想
→　学力が低く成績が悪い奴ほど、自分が成績が悪いのも志望校に落ちたのも、自分がバカだからとは考えない
→　自己反省もなく全部他人のせい。責任転嫁と自己弁護。みんな通ってた学校や塾が悪い、習っていた先生が悪いと周りのせいにする
→　自分の努力や能力より講師や予備校のコースやテキストで合否が決まると妄想　
→　他より上のコースの認定を出してくれる予備校にホイホイ釣られて入る
→　少子化でどこの予備校も経営上の金づるである生徒（客）集めに必死
→　より上のクラスに入れるようにコース認定を操作し、上のクラスの認定がとれる生徒（客）を増やす
→　生徒（顧客）獲得競争　→　予備校同士で認定の大安売り合戦とバラマキが生じる　→　認定が甘くいい加減になる　
→　生徒（客）集めのためにパンフの模試認定の基準をクリアできていない（はるかに下回っている）のに認定テストを受ければなぜか認定がバンバン出る
→「講座受講者の平均偏差値＜＜講座模試認定最低偏差値＜＜＜＜＜志望校の偏差値」という現象が起きる
→　予備校のどんな講座をとっても、〇〇大コースは大多数が実力もなく努力もしてないくせに高望みして〇〇大を志望校にしているだけの〇〇大「E判定」、記念受験の集まり
→　情弱は「自分は優秀な受験生」と勘違い　→　「上位気取り」になるヤツが大量発生ｗ
→　実力を伴わない経営上の数合わせ要員の生徒がコース内に増えれば増える　→　コース内平均学力レベル低下　→　授業態度悪化　→　校舎（スレ）荒廃　→　合格率は低下　→　生徒減
→　より低レベルの勉強の情弱を実力より上のクラスにどんどん入れて人数を補充
→　元々学力も低く、基本も出来ていないレベルのバカがいくら背伸びしてレベルの合っていない難しい講座やテキストの授業を受けても、予習復習もまともに出来ず、授業に出て、座ってるだけ
→　消化不良で全く身につかず、当然成績は上がるわけもない
→　学力的に現実的で最適なレベルの講座に変更させると、より上のレベルの講座に入れてくれる他の予備校に生徒が逃げてしまう恐れがある
→　金づるを逃したくない予備校側も力を付けさせるように最適なレベルの講座にクラスを強制的に変更させるようなことは一切しないで放置
→　レベルの合った最適な講座で基礎から着実に力をつけた下のクラスの人達にも気づくとどんどん追い抜かれ、秋から冬にかけてどんどん追いつめられていく
→　追いつめられた勉強における情弱のネット住人（主に学力下位層が集まる早慶死文クラスや国立志望（笑）下位層（＝最終的に死文遺棄））は相変わらず責任転嫁、他力本願なので予備校や講師批判に熱中。
→　講師信者、潜り大量発生。→　ネット上で、最終的に落ちまくるレベルの低い人達同士で情報交換、勉強ほうを語り合う　→　情弱なので実際、合格実績を出している最上位クラスの講師の話題はネット上ではほぼ皆無で有ることに気づかない　
→　情弱なので合格できない人の間で有名なカリスマ、人気講師なのに、なぜか必死に追いかけて、沢山講座をとって、多くの時間と多額のお金を予備校に貢ぐ
→　受験に失敗、落ちまくる　→　自分がただ予備校に踊らされているだけのピエロ、ただの「上位気取り」だったと気づく　→　もはや手遅れ　
→　ちゃんとレベルのあった講座を受講している〇〇大コース内の上位のほんの一部の人以外、結局ほとんどの人が実力的には〇〇大より２、３ランク以上下の実力相応の大学に行くことになるｗ
→　（上に戻る）春になるとまた新たな受験生が同じことを繰り返す。www

３月になるまで「自分だけは違う」と妄想しているが、毎年恒例だから間違いないよｗｗｗ

11 名前：匿名さん：2011/09/26 17:54

解決済みの質問
河合塾 認定テスト
河合塾の認定テストについてです

新高３の
早慶・MARCH志望です
今まで２回認定テストを受けましたが
国語はＳ・Ｎ・Ｇ
英語はＧ
のまま変わりませんでした

このクラスにいたら早慶なんて程遠いし、ましてや
MARCHも無理なのではないかと焦っています
中学の時は英語は偏差値
65をキープして得意だったのに高校に入って全く英語が分からなくなり今じゃ大の苦手です
何しろ長文が全く読めません

４月からの授業では
英語はＧでもとれる英文ぽう・語ほうか基礎英語
国語は現代文と私大古文をとろうと思っています

４月からの授業スタート前に認定テストを受けまくり英語はＳ・Ｎの認定をとった方がいいですか？
Ｇのまま場合はどちらの授業をとればよいのでしょうか？
認定テストに対策みたいなものはありますか？

投稿日時 - 2011-03-29 15:30:58
通報する
QNo.6629444222

12 名前：匿名さん：2011/09/26 17:57

noname#131255
すぐに回答ほしいです
質問者が選んだベストアンサー
少なくとも私が見た範囲では、
クラスの下位1/3は脱落していましたね。
授業について行けない。
冬まで残っている人は希。
何を意味するか判りますか？

最もやってはいけないのは、自分の実力を遙かに超越したようなクラスに入ることでしょうね。
その人の地頭や努力量にも依りますが、高い確率でついて行けません。
どうなるか。
予習は自分にとっては難しいために、恐ろしく時間がかかり、しかもよく解らない。(順当に合格する人なら30分のものが)
知らない単語だらけで、辞書引きだけで一講義辺り数時間ということも。
授業は頭上大気圏外を高速で通過。自分が解らなかったポイントについての解説はないか一撫で。それはそのクラスでは常識だから。
授業のポイントはまるで思いもよらなかったようなことで、聞いてもさっぱり解らない、そこまで到達しない。
復習は山のよう。覚えるべき単語だけで山積み、自分が解らないところは解らないまま、訳しか判らない。
授業のポイントは高度すぎて頭に入らないし、そんなこと自分には使いようがないから覚えられない。
なんて感じで、とてもやってられなくなることがあります。
おそらく、だからだんだん人が減っていくんだと思います。
難しいクラスに行きさえすればどうにでもなるなら、みんな東大クラスに入って東大に行けば良いんです。
そんなことは、入学定員上無理ですし、学力の点からも全く無理なのです。

そのSNGというのがどういう意味かは判りませんが、より上位のクラスに「入れるような『実力を付けた方が良い』」のはそうです。
実力が変わらないまま上位のクラスに行くのであれば、それはお勧めできません。　
あなたの学力はどうなっているのでしょうか？
当面すべき勉強は、目標によって決まるのではなく、現状学力によって決まります。
あなたの目標がオリンピックマラソンの金メダリストであっても、明日から現金メダリストと同じ練習ができるわけではないでしょう。
今の実力に合ったことしかできないはずです。
え？なんでこんなに低いクラスなの？早慶の問題スラスラ解けちゃうよ？ということなら当然上位のクラスに行く方が良いです。
あなたの実力はどうなのか。それに合ったクラスはどこなのか。
実力がないのにクラスだけレベルを上げるのは、落ちこぼれる元です。
実力が余っているのにクラスが低いのは、勿体ないです。
秋からクラス替えできないんでしょうか？
まずは実力に合ったところに行くべきです。
何れにせよ、目標によって決まることではありません。実力によって決まること、決めた方が良いことです。
人によって学力の上昇度が違うんで難しいんですがね。

投稿日時 - 2011-03-29 22:55:373

13 名前：匿名さん：2011/09/27 14:38

河合塾の認定テスト
今現在高３で河合塾に通っています。夏休み中に行われる認定テストでクラスをレベルアップしたいのですけど難しいですか？
国公立２次のような問題が解けなきゃ早慶クラスは無理ですかね。夏休みが終わると認定テストがなくて、クラスアップができなくなってしまうので認定テストの難易度だけでも知りたいです。

投稿日時 - 2007-08-01 19:59:45

ANo.1
lovedepend

河合塾に７年間通っていた者です。

たとえば、認定テストだけのための対策をして、クラスをレベルアップ
させられたとしても、授業そのものについていける本当の実力が
なければ、かえって逆効果ですよ。

私は、中学部で一番トップレベルのクラスにいたために、高校部でも、内部進学のような扱いでトップクラスになりました。

しかし、高校では勉強をサボっていたため、学力が伸び悩みました。
でも、クラスが落ちるのがどうしても嫌で、クラス替えテストの
前だけ勉強し、クラスを維持することができていました。
高校３年次には、東大入試コースにいました。

でも、実際、授業の内容はぜんぜんわからなかったし、通っている
意味があるのかと思うほど。結局、４年制大学には全て落ち、さらに
短大にも落ちるという始末で、浪人を余儀なくされました。

そして、なんと、浪人する時のクラス認定は、東大クラスでも早慶クラスでもない、「国公立文系」「私立文系」だったのです。
しかも、その中で２段階に分かれますが、下のほうのクラスでした。

確かに学力からしてみれば妥当でした。

ここからがすごい話です。
結論から言うと、高３受験時の推定偏差値は５０だったものが、浪人して２ヶ月の間に、偏差値７３に一気に上がったのです。

浪人して最初の授業で、私は数々の衝撃を受けました。
苦手だった英語の授業の第一回目で、私は高校英語の初歩の初歩から何も知らなかったということがわかりました。

自分の本当の学力に合ったクラスで授業を受けた結果、たった２ヶ月で、２０も偏差値が上がったのです。

制度としては、早慶クラスや東大クラスにレベルアップできることはないのですが、そのまま勉強を続けて、最後は、慶應義塾大学に合格しました。

ちなみに、早慶クラスに入っていても、ＭＡＲＣＨに落ちてしまう子もいました。

いいクラスにいるからといって、成績がよくなるわけではありません。
認定通りのクラスで、与えられたテキストを完璧にこなすことが
一番大事だと思います。

投稿日時 - 2007-08-05 00:29:28111

14 名前：匿名さん：2011/10/01 15:22

早慶〇〇なんてのを取ればどんなバカでも早慶受かると勘違いしてるような情弱の馬鹿が大量にいるおかげで早慶〇〇が大量に締切るんだろうなｗｗｗ
授業受けてる奴の90％はE判定ｗ予備校側は早慶レベルの講座なのにニッコマレベルのバカな生徒が大量に集まるし(ﾟдﾟ)ｳﾏｰ
本当にバカなやつの思考回路って同じだよなｗｗｗ
だからコピペになるんだろｗｗｗ
↓
7772 ：名無しさん：2011/10/01(土) 15:31:51 ID:VnJsl0Do
自分の能力考えないで、第一志望が早稲田だからといって、
早稲田の英語や国語の講座を取るやつって馬鹿？
偏差値５０の奴が、そんな講座とってどうする？
偏差値５５の世界史は自分でできますとほざいて、この時期に世界史から早稲田の英語に・・・
今の高３年生って、考えが甘いんじゃね？
3

15 名前：匿名さん：2011/10/03 05:47

職員はどれだけ沢山父兄に金を払わせるかしか考えていないでしょ。
それが予備校の儲けであり、職員はそれで業務査定されるわけだから。
バカな生徒ほど自己反省もなくテキストが悪い、先生が悪い、クラスや学校が悪いと周りに責任転嫁する。
難しいテキストやれば、上のクラスや実際は落ちまくる運命のネット住民の間の有名人気講師の授業を受ければ、上のレベルの人と同じ学力がついて上の学校に受かると勘違い。
それで実力もないくせに難しい本やテキストに手を出したり、上のクラスの授業を受けたがる（潜る）。
レベルを超えたことをいくらやっても理解も出来ず莫大な金と時間を無駄にして結局実力通りの大学にしか受からない。
難しいテキストや実力より上のクラスの授業をうけることで「いい気分」になって「上位気取り」「東大、京大、早慶、医学部、難関大受験生気分」を味わっているだけ。
予備校も好きな講座をいっぱい取らせれば、本人は「いい気分」を味わうために沢山講座をとって予備校も儲かるわけだから何も言わないで放置。
「いい気分」を味わうために沢山予備校に貢いで挙句、春に落ちても予備校には結果責任は全く無い。
予備校側から見れば「残念だったね。さようなら。」「また浪人して来年も来てね」程度の話。
翌年もまた同じような馬鹿が新たに大挙して入ってきて実力とかけ離れたレベルの講座やクラスで「いい気分」味わって、大学に落ちて予備校は儲かるということを繰り返す。
↓
7787 ：名無しさん：2011/10/02(日) 04:09:03 ID:rdZb0DRo
世界史の講座を切る口実かもしれんが、それでも取ってる講座は早慶なんだよなｗ
分相応の科目をとらないと、伸びるものも伸びないと思うけど？
それに、偏差値５５の世界史でどうやってこれから合格ラインにたどりつけるんだ？
アホかｗ

チューターは、本人のことを考えてアドバイスしてんのか？11

16 名前：匿名さん：2011/11/05 18:42

志望してさえいればたいていのクラスには入れる。しかもレベルダウンはない。一度入ればどんなに成績が悪くて落ちこぼれてもそのままそのクラスに居座ることができるｗ
だから早慶クラスにしろアクティブにしろ偏差値３０から７０まであらゆるレベルが同じコース内にいることになり、クラスの平均偏差値は５０台位になる。
結局認定が甘いからどのクラスに入ってそのクラスの目標校に受かるにはかなり上位にいないとまず受からない。

もはや模試の成績も合格実績も

上のクラスの落ちこぼれ<<<<下のクラスで頑張った上位の奴

だからなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

17 名前：匿名さん：2011/11/10 16:56

【○○大コースの合格実績】
上位１０％○○大レベルの大学合格（模試認定組上位）
次の２０％○○大の１レベル下の大学合格（模試認定組下位）
＝＝＝パンフの模試認定最低偏差値＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
次の４０％○○大の２、３レベル下の大学合格かもう１年（認定試験組）
下位３０％○○大の４レベル以上下の大学合格かもう１年（認定試験組）....

18 名前：匿名さん：2011/11/11 20:08

【○○大コースの合格実績】
上位１０％⇒○○大レベルの大学合格（模試認定組上位）←合格実績で貢献
次の２０％⇒○○大の１レベル下の大学合格（模試認定組下位）←合格実績で貢献
＝＝＝パンフの模試認定最低偏差値＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
次の４０％⇒○○大の２、３レベル下の大学合格かもう１年（認定試験組）←授業料で貢献（○○大コースの平均）
下位３０％⇒○○大の４レベル以上下の大学合格かもう１年（認定試験組）←授業料で貢献

19 名前：匿名さん：2021/09/03 09:13

んだ

20 名前：匿名さん：2021/09/04 10:20

210 名前：名無しさんを押してくれる風がある [2014/10/26(日) 16:34 ID:1LUFDmEQ]
高３のグリーンの授業わかりにくい。科目を整理してほしい。
英語は東大英語と京大英語、医進英語をトップレベル国公立大英語と統合して。
早慶大英語はハイレベル私大英語に変更。
ハイレベル国公立大英語はそのままでハイレベル２次・私大英語を導入。
あと、国公立大英語は２次・私大英語で十分。
数学は東大数学・京大数学・医進数学をトップレベル数学と統合。
さらに、早慶大理工数学は廃止。正直何？って感じ。
国語に関しては東大国語、現代文論述、古典論述は国語論述とする。
早大現代文はハイレベル現代文に統合。早大古典は廃止。
古典に関しては古文と漢文の授業をわける。古文のみ私大古文設立。
理科は東大物理と医進物理をトップレベル物理と統合。東大化学と医進化学をトップレベル化学と統合。
トップ・ハイレベル生物と東大生物・医進生物をトップレベル生物という名で統合する。
社会は早慶大日本史・早慶大世界史を廃止。東大日本史は日本史論述と統合、東大世界史は世界史論述と統合。東大地理は地理論述と名称変更。
大学対策は所詮冬期講習でやればいい話。