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英語の渡邊篤先生!

0 名前:りっちゃん:2003/11/09 09:32
名古屋周辺の河合塾コミュニティスクールで
抜群の人気の渡邊先生!アメリカの大学を出て、商社マン
から河合塾へ。ネイティブ感覚の授業は最高との噂。
でも、ロリ好きでトラブルになったとの黒い噂も聞こえてきたりして!?
語り合いましょう!
151 名前:匿名さん:2005/07/17 08:56
3年生からこの先生の授業は受けないようにしましょう。私は1年生から受けてましたから
3年生のときはセンターを40分で解けるほど上達しましたが、そうなるまで少なくとも2年
かかりました。彼自身のことは別として彼のいってることは正しいです。決して間違って
はいません。フレーズリーディングは絶大の効果があります。しかし、はじめる時期には
注意しましょう。私の友達で3年生からうけて混乱してしまった人を何人も知っています。
あと、彼の授業を受けてただけじゃ上達はしません。予習復習はしっかり。努力を怠ること
がないように。
152 名前:匿名さん:2005/07/17 16:22
>>151
納得
153 名前:匿名さん:2005/07/17 17:08
それじゃどの先生でも一緒だろ
154 名前:匿名さん:2005/07/23 10:45
つか2年間も予習復習をしっかりして努力を怠ったことのない
結果がセンターを40分で解ける程度の上達ってか。もちろん200点
取れて東大でも行ったんだろうな?お前の師匠は田舎の4流私大出
だってからそりゃ自慢の弟子だわな。
155 名前:匿名さん:2005/07/23 11:58
とりあえず、
渡邊シンパ≠渡邊先生
ってことは知っとけよ。
本物はもっとまともだから。
156 名前:匿名さん:2005/07/23 13:08
それはないだろ
157 名前:匿名さん:2005/07/23 16:30
本当に優秀な講師なら千種か名駅で浪人生を教えています(笑)
158 名前:匿名さん:2005/07/24 03:40
あの人は、学校の先生とか自分以外の予備校講師をものすごく馬鹿にした
事を言うけど、仮にも生徒の前でそんなことを言う人間がまともとは
到底思えない。自己顕示欲ばかり強くて、人間として信頼できない。
たぶん彼の授業にハマるのは、自分は他の人間よりも優れてるって勘違いしてる
奴が、優越感に浸りたいからじゃないかな。
159 名前:匿名さん:2005/07/24 07:59
>>158 よく言った。禿同!漏れもこいつはうさんくさいと思ってた。
本当に優秀なら千種か名駅で浪人生を教えているはず。
てか、ぶっちゃけ大学受験科の講師採用試験に落ちたって現役の頃に
言ってた現役館のスタッフが教えてくれたw
160 名前:匿名さん:2005/07/24 08:27
講師です。この人が教えてた生徒を翌年担当したことがあるけど、
自動詞と他動詞の違いもわかってなかった。なんでも、英米人の感覚があれば
そんなこと覚えなくてもいいそうだ。とにかくこの人が言うのは、
「君たちが英語ができないのは学校英語のせいだ。君たちは今まで学校や
塾の先生にだまされてきた。僕が教えるのは英米人の頭の中にある本当の
英文法だ。これを身につければ、あっというまに学校や塾の先生の英語力なんて
追いぬけるし、偏差値も70を越える」という感じらしい。英語ができない生徒
は大喜びだし、出来る生徒も意識が高いほどハマりやすい。まあ、現役生なら
そのへんの判断力が乏しいから鵜呑みにする生徒が多いのもしょうがないわな。
この人のプリントも見たことあるけど、何をかいわんや、って感じ。「ネイティブ
スピーカー」ではなくてあえて「英米人」というあたり、この人自身のコンプレックス
みたいなものが透けて見える気がするのはうがち過ぎかな?
161 名前:匿名さん:2005/07/24 08:49
569 名前:名無しさんを押してくれる風がある [2005/07/24(日) 17:22 ID:0/WNFRXk]
渡邊篤先生こそ真の英語講師!現役館なんかにはもったいない。
大学受験科に招聘する運動を起こそう!
162 名前:匿名さん:2005/07/24 08:58
しまった、自作自演がバレたw
でも、あえて大受でやらせてみるのも面白いと思うよ。浪人相手に
勝負できるかどうか?
163 名前:匿名さん:2005/07/24 11:59
英文解釈Sとかね
164 名前:匿名さん:2005/07/24 15:41
こういう雑魚講師は早くクビにするべきだね、90分\2,500-w
165 名前:匿名さん:2005/07/24 17:57
最低ですね。それなら大学受験科の選考に落ちたというのもうなずけます。
生徒はごまかせてもプロの目はごまかせませんから。英文解釈の授業とか
もったら授業崩壊ですねw
166 名前:匿名さん:2005/07/24 20:44
167 名前:匿名さん:2005/07/25 04:03
某校舎でのリスニングの授業をどのように切り抜けるのだろう
168 名前:匿名さん:2005/07/25 04:14
英米人の感覚で聴け!で指導終了w

講師です。この人が教えてた生徒を翌年担当したことがあるけど、
自動詞と他動詞の違いもわかってなかった。なんでも、英米人の感覚があれば
そんなこと覚えなくてもいいそうだ。とにかくこの人が言うのは、
「君たちが英語ができないのは学校英語のせいだ。君たちは今まで学校や
塾の先生にだまされてきた。僕が教えるのは英米人の頭の中にある本当の
英文法だ。これを身につければ、あっというまに学校や塾の先生の英語力なんて
追いぬけるし、偏差値も70を越える」という感じらしい。英語ができない生徒
は大喜びだし、出来る生徒も意識が高いほどハマりやすい。まあ、現役生なら
そのへんの判断力が乏しいから鵜呑みにする生徒が多いのもしょうがないわな。
この人のプリントも見たことあるけど、何をかいわんや、って感じ。「ネイティブ
スピーカー」ではなくてあえて「英米人」というあたり、この人自身のコンプレックス
みたいなものが透けて見える気がするのはうがち過ぎかな?
169 名前:匿名さん:2005/07/25 04:26
坂本先生もアメリカ人っていうよ
170 名前:匿名さん:2005/07/25 05:13
永瀬 高由先生
171 名前:匿名さん:2005/07/25 16:18
渡邊 篤先生
172 名前:匿名さん:2005/07/25 16:51
それなら他の講師は確かに迷惑だし、大学受験科で採用されないのもわかる。
校舎全体や生徒にとっては害虫、ゴキブリだね。
173 名前:匿名さん:2005/07/26 02:35
消えなさい!
174 名前:匿名さん:2005/07/26 03:44
かなり疑わしい。聞くところによると彼の経歴は
愛知大学(笑)からペンシルベニア大(?)を経て商社に勤務したが、
イランだかどっかへの転勤(左遷?)を拒否して退社、ということらしいが、
たかがそれくらいでネイティブスピーカーの言語的発想を理解している
なんて到底信じられない。そもそもそんなこと不可能だと思うけど。
まあ大西某のほうがよっぽどマシだと思う。
彼が人気を得ている構造は、どっかの新興宗教の教祖が、既存の宗教を否定しつつ
「自分は解脱した」とか「天声を聞いた」とか言ってるのを鵜呑みにした信者が
集まっている様子に酷似していると思う。
175 名前:匿名さん:2005/07/26 05:24
他の講師の悪口ばかり言って虚勢を張ってばかりいるからこうなるんんだよ。
自業自得。天に向かって唾をはいたからだよ>見ている本人
176 名前:匿名さん:2005/07/26 05:25
本人も信者も沈黙
177 名前:匿名さん:2005/07/27 02:36
これ釣りなの?
178 名前:匿名さん:2005/07/27 05:34
ということは愛知大卒なの??
179 名前:匿名さん:2005/07/27 05:36
何馬鹿なこと言ってんの?渡邊先生は浪人生も教えてるし
河合塾のテキストも書いてんだよ?本人がちゃんと言ってました。
180 名前:匿名さん:2005/07/27 05:51
またまたはったり
181 名前:匿名さん:2005/07/27 06:18
アレックス
182 名前:匿名さん:2005/07/27 06:28
はったりなわけねーだろお前ら渡邊先生の人気を妬んだ
ヘボ講師だろお前の授業じゃ英語力つかね-んだよ
183 名前:匿名さん:2005/07/27 11:16
やめとけよ。ほかっておこうぜ。
184 名前:匿名さん:2005/07/27 16:35
お前ら、渡邊にサリンをまけって言われたらまくんだろうな藁
185 名前:匿名さん:2005/07/28 15:04
自爆テロをやれと言われればやりますw
186 名前:匿名さん:2005/07/28 15:27
シリーズ・「渡邊篤の”英米人の頭の中にある本当の英文法”」に異議を唱える・その?

彼はこう言う。「英米人の感覚を身につければ動詞の語法など覚える必要はない。
例えば、reachは手が届く感覚だから、その後に名詞が来る。自動詞・他動詞なんて
関係ない。reachの語感ですべて解決する」

しかし、少し考えれば分かるとおり、これは全く逆である。ネイティブスピーカーは
「語感」を先に身につけるわけでは断じてない。先にあるのは語の「使用」であり、
そのなかで「語感」が身につくのである。したがって、「reachは他動詞」というのが
(ネイティブスピーカーはそんな言い方をしないかもしれないが)「唯一正しい理解」だ。
彼の言うことは嘘(好意的に言って誤解)であり、単なる過剰な意味付けによって
奇を衒っているに過ぎない。受験生にとってはまさに「百害あって一利なし」である。

本人・信者の反論を待つ。また、事実誤認があれば指摘されたい。続く。
187 名前:匿名さん:2005/07/28 17:21
てか、自然に言語習得ができるのは13~14歳までというのが言語習得の世界では常識なのですが。
188 名前:匿名さん:2005/07/29 02:10
GMK先生をバ化にしないで!
189 名前:匿名さん:2005/07/29 15:27
>>186おもしろい!大変勉強になりましたwwwwww
reach forは動説明するんでしょうね。続きをお願いします。
190 名前:匿名さん:2005/07/29 15:51
age
191 名前:匿名さん:2005/07/29 17:08
ヘンピな痴呆現役館。ある日の渡邊
「先生、今日はどんなことをやるんですか」
う~ん、お前らがまじめにやるなら、プリント配ろうか。
お願いします。2学期も受けますから。
仕方ないないな、じゃあプリントをコピーするか。絶対、2学期取れよ。
と言って、休憩時間中コピー機を占領。他講師切れる。校舎の業務が止まるwww
192 名前:匿名さん:2005/07/29 17:28
あのコピーホントに迷惑。
よその某予備校で使うプリントも河合でコピーしてたことあるらしいからな。
それって背任行為か業務上横領じゃないの?
193 名前:匿名さん:2005/07/29 22:39
>>191
これってほんとの話なの?この先生そんなプリント使うんだね。
194 名前:匿名さん:2005/07/30 03:30
立派な横領になりますね。他に悪事は?
195 名前:匿名さん:2005/07/30 11:19
その?を待ってますよ。
196 名前:匿名さん:2005/07/30 13:12
うむ。reach forの説明を聞きたい。
その?を
197 名前:匿名さん:2005/07/30 13:14
校舎中の嫌われ者ということでいいですね。
N予備校で浪人を教えたり、テキストを作っているのを
まるで河合塾のを作っているかのようにはったりをかましているのでしょう。
裏返せば愛知大卒のコンプレックスかなw
198 名前:さ ◆.uqyOQJI:2005/07/30 13:15
199 名前:あ ◆WDzWFhcg:2005/07/30 13:19
らら
200 名前:匿名さん:2005/07/30 16:17
200とられた



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