NO.10452296

0 名前：名無しさん＠日々是決戦：2003/10/29 12:24

地味だけど実力派津守先生のスレです。
全スレは消えてしまったようです。

「大学行くことだけが人生じゃないよ」

56 名前：匿名さん：2003/12/11 06:02

beside ～のそばに
besides さらに その上

蕎麦には酢つけない

寒寒寒寒寒寒寒寒寒寒寒寒寒寒極寒極寒極極寒極寒極極寒極寒極極寒極寒極極寒極寒極

57 名前：匿名さん：2003/12/13 11:34

なるほど、そう事やったんすかｗ
確かに寒いがわかりやすいですなｗ

58 名前：匿名さん：2003/12/13 11:55

講習受けた人います？

59 名前：匿名さん：2003/12/14 02:38

いい！

60 名前：匿名さん：2003/12/16 12:20

先生の雑談が聞きたい

61 名前：匿名さん：2003/12/16 15:16

?期なんかむずかった。

62 名前：匿名さん：2003/12/16 16:20

湘南の英単語受けてなんか好きになった。

横浜でばばんセンター取って見ようかなぁ。どうしよう。
他の先生と迷う。

63 名前：匿名さん：2003/12/16 16:21

　　／⌒ヽ
　　/　´_ゝ`）　ここ通らないといけないので通りますね・・・
　　　 　　/　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　　　　
　　 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　 //　 　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　　
　Ｕ　 .Ｕ　　　　　　　　　　 　 　 　　　　　　　　　　　　

64 名前：匿名さん：2003/12/17 02:00

lay lie
rise raise
み自かいほうが自動詞ってのもあったな

65 名前：匿名さん：2003/12/17 10:38

英作神。

66 名前：匿名さん：2003/12/19 14:10

今町田で受けているばばんとセンターで初めて
この人の講座を受けたけれど、喋りが怪しい……（ｗ。
変なおじさんというか何と言うか。
あと、パンフの写真と比べるとかなり老けているけれど
なかなかいい男と思う（男の俺が言うのもなんだが）。
声で損をしている気がする。

67 名前：匿名さん：2003/12/19 14:12

つもさんはへんなおじさんで正解！

68 名前：匿名さん：2003/12/19 15:42

あれって一体何年前の写真なんかね？
兄貴が代ゼミ生だった６年前から変わってないっぽい。

69 名前：匿名さん：2003/12/19 15:46

最近メガネ掛けてるからまだいいけど、
メガネしてなかった１学期前半までは写真とはまるで別人。

70 名前：匿名さん：2003/12/20 09:18

板書少ないよね。

71 名前：匿名さん：2003/12/20 09:43

上級者向きの先生って聞いたけどどうなんだろ？

72 名前：匿名さん：2003/12/20 11:14

>72
講座にもよるんじゃないかな？
先生はできない生徒の駆け込み寺だよ。

73 名前：匿名さん：2003/12/20 11:47

いいせんせいですまじで。ちょっとかわってるけど。

74 名前：匿名さん：2003/12/20 14:03

町田で初日、しゃべっているときに舌を噛んだらしい。
先生はかわっているけど女性にはもてそうだよな。

75 名前：匿名さん：2003/12/20 14:03

>>74
女性にはもてそうって…もちろんギャグ…だよね？キモすぎ。

76 名前：匿名さん：2003/12/21 14:50

>75
なんか分かるような・・・。
女性の意見はないのかな。

77 名前：匿名さん：2003/12/22 13:17

この４～５日間に、ブックオフで１００円本を３７冊ほど買ったらしい。
さすがは変なおじさん。
あと、池を泳ぐ蛇の話が良かった。

黙っていればいい感じだと思うけれどね、津守さん。
でも喋りが変なおじさん。
あの声で「だっふんだ」とか「アイーン」とか行ったら似合いそう。
とにかく荻野氏や為さんよりもはるかに見た目と声の差がすごい。

あ、つもさん曰く、日大経済、東海大、東洋大あたりが
基礎的な良門だとか。

78 名前：匿名さん：2003/12/22 13:31

どうでもいい話だがなぜ教室でサンダルに履き替えるのだろう？
最初から履いてくればいいのに

79 名前：匿名さん：2003/12/22 14:45

質問しにいった時は普通だぞ

80 名前：匿名さん：2003/12/23 17:12

>>77
春の英単セミナーで肘を頭と同じ高さまで上げ、口に手をあてて、[i]の発音を一生懸命教えようとしていました。しかし、アイーンを連想して笑いをこらえていた生徒が大半でした。

81 名前：匿名さん：2003/12/24 07:30

>>80
しかも声が声だし、あれでアイーンなどと言ったら
しゃれにならんな。

82 名前：匿名さん：2003/12/28 19:50

分かりやすい？

83 名前：匿名さん：2003/12/28 23:26

分かりやすい

84 名前：匿名さん：2004/01/04 14:02

２期が楽しみだ～

85 名前：匿名さん：2004/01/10 01:34

とるかまよう

86 名前：匿名さん：2004/01/13 10:53

春期講習が楽しみだ～

87 名前：匿名さん：2004/01/13 11:38

kora

88 名前：匿名さん：2004/01/14 09:59

>>85
とらないと1年間津守先生のもとで勉強した意味ないよ。
中堅受ける人は"文法解釈得点術"を、それ以上受ける人は"でるでるばんばん"と"読解スーパーテク"の両方受けないとダメだよ。
速読は2期になってからやる訳だし、文法も最後に着眼点を総チェックして初めて効果を成す。
2期を受けなければ津守先生の1年間の津守先生の授業が完結したことになりません。
冬期講習を受けなくてもいいという講師もいますが、津守先生についてはそれは当てはまりません。

89 名前：匿名さん：2004/01/17 11:30

ばばんと伸びるセンター英語で2001年追試の"it"の内容を問う問題をやったから、今日の"it"を問う問題はスパっとできた。

90 名前：匿名さん：2004/01/21 14:01

講習の最後の話で何を言っていたか知りたいです。
教えてください。

91 名前：匿名さん：2004/01/21 14:12

[?期]
少しは神様を信じなさい。

92 名前：匿名さん：2004/01/22 12:54

ばばんセンター → 2004年センター本試
同じものを指すitを答えよ → 同じものを指すitを答えよ
部屋の配置換え → 学級新聞の記事の配置決め

今年のセンターで難しいと言われた問題は"ばばんと伸びるセンター英語"でカバーされていました。これは的中に近いことだと思われます。

93 名前：匿名さん：2004/01/22 14:37

そしたらでるでる、ばんばんにウルトラスペシャルマイティストロングスーパー期待

94 名前：匿名さん：2004/01/22 16:53

>94
何ソレ？

95 名前：匿名さん：2004/01/23 11:38

来年、津守先生の"ばばん"が消えて、高3英文法にシフトとの噂

96 名前：匿名さん：2004/01/23 13:27

10数年つづいた単科が消えるのか…。
俺は今年で受かるからどうでもいいが。

97 名前：匿名さん：2004/01/23 16:42

＞９６
出来ない生徒の最後の砦がなくなるのか・・・。

98 名前：匿名さん：2004/01/24 05:49

>>97
高３英文法のテキストをツモさんが作るのなら、現状と変わらないように思えるのだが・・・
ツモさんのテキスト自体はそんなにクセのあるものではないので、他校舎で他講師が使っても問題ないでしょう。英単熟語のテキストはツモさん作で他校舎共通ですからね。
もしかして高３英文法でサテ復活？

99 名前：匿名さん：2004/01/25 06:18

高3英文法よりベイシック英語のほうがいいよ。
津守さんのベイシック英語は3単現の"s"から始めるからね。
あと、レギュラーで高2復活したほうがいい。
津守さんの授業を2年続けて受ければかなりの効果が期待できる。

100 名前：匿名さん：2004/01/28 08:46

顔と服装のギャップ

101 名前：匿名さん：2004/01/28 08:55

ミスマッチ

102 名前：匿名さん：2004/01/29 09:13

２００４年度から「ばばん」と「上を狙う」に
代わるつもりさんの新しい講座が誕生。
その名も「英語がおもしろくなる」。
春季講習は「英語がおもしろくなる-入門編-」。
通年講座として「英語がおもしろくなる-文法・語法」、
「英語がおもしろくなる-読解・ライティング」があるもよう。
春季講習案内で確認。

103 名前：匿名さん：2004/01/30 12:06

来年はﾗｲﾃｨﾝｸﾞもやるのか。

冬期講習終わり。
付録やって過去問やったら本番だろうな。
神よ…。

104 名前：匿名さん：2004/01/31 00:52

>>102
春期講習もがんばってね。

105 名前：匿名さん：2004/01/31 04:48

わかりやすいていないな英語
　↓
ばばんと伸びる入試英語
　↓
英語がおもしろくなる－文法・語法－

得点力の上がる伸びる英語
　↓
「上」を狙う入試英語
　↓
英語がおもしろくなる－読解・ライティング－