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英語を誰か教えてください!!
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0 名前:英語☆:2004/08/17 03:39
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あの~中3なんですけど、英語がすごく苦手で困っています↓志望校は英語が
1,5倍なので夏休みに苦手を減らそうと思っているのですが・・・なかなか
思うように進みません。
早速質問です!! 日本文を英文に直しなさいという問題がどうしても
間違えてしまいます。コツと解き方を教えてください!!お願いします。
例えば・・あなたが彼を見たとき彼は何をしていましたか。を英文に直す問題を
やっててつまずいた問題です。
長くなってしまいました・・・すいません。
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6 名前:匿名さん:2004/08/17 07:59
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>>0
What was he doing when you saw him?
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7 名前:匿名さん:2004/08/17 08:04
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>>2
もし、文法がちゃんとできていないのなら問題集よりもまずは参考書を一通り読むことをお勧めします。
>問題集を使った勉強法を教えてください!!
今何か問題集を持ってる、使っているのはありますか??
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8 名前:メロンパンナ:2004/08/17 08:55
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高校入試合格BON!英語 学習指導要領準拠 を一応使って勉強しています。
問題集とまとめがついているやつです!
やってはいるんですけど・・ほとんどあたらなくて自分は自信
をなくしています。やっているんですけどほんとうに身についているのでしょうか?
今度の実力テストが心配です。長文も解けないです・・・本当に困った頭が悪い自分です
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9 名前:匿名さん:2004/08/17 08:57
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がっこのせんせにききなさい
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10 名前:匿名さん:2004/08/17 09:11
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>>2・9中3のときに英文法が分からなくて、山口の実況中継を呼んだよ!
問題やってもぜんぜん解けないなら、文法力がしっかりしてないのかもしれないから実況中継進めるかも。。
高校入試合格BON!英語 学習指導要領準拠は聞いたことないなぁ・・
長文は中学のときはそこまでやってなかったけど、中学程度なら単語をしっかり押さえられれば結構なんとかなってましたね。
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11 名前:匿名さん:2004/08/17 09:13
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つけたし。
確かに学校の先生に相談するのがいいかもしれません。
とにかく頑張ってね!
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12 名前:匿名さん:2004/08/17 09:48
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10時間で中学英語を復習する本に添付されてるCDを繰り返し聞いてるうちに、
なんとなくの感覚はつかめてきます。
効率と電気代は保証できませんが、やってみては?
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13 名前:メロンパンナ:2004/08/17 12:17
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ありがとうございます。参考にしてがんばってみたいと思います!!
宮城県の田舎に住んでいるんです・・・うちの住むところには
あんまいい参考書・問題集がないんですよね・・・宮城県は全国で一番馬鹿らしい
ですから・・・トホホホホ~
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14 名前:匿名さん:2004/08/17 13:52
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>>13
そういう所で頑張って来るひと憧れる~w
通ってる大学にもいるけど、鹿児島から村の期待を背負ってやって来た、みたいな感じのやつ。
まぁとにかく頑張って!
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15 名前:匿名さん:2004/08/17 14:38
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女ならいくらでも教えてあげる
まずはpussyからかな
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16 名前:匿名さん:2004/08/17 15:00
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It is said that she was rich.
=She is said to ~ been rich.
上の~の部分だけども、haveとhadとどっちがいいの?
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17 名前:匿名さん:2004/08/17 15:45
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このtoは不定詞のtoだから動詞の原型が来る。
haveじゃなきゃだめ。
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18 名前:匿名さん:2004/08/17 22:41
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>>15
小猫がどうした?
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19 名前:メロンパンナ:2004/08/18 00:38
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ありがとうございます!!これからも絶対質問すると思うのでそん時はよろしくです。
15番さん 実は学校も全国で一番馬鹿校らしいです。
マジやる気なくします(><)
夏休み25日までなんでそれまでやってなかった分がんばりまっす!!!!
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20 名前:メロンパンナ:2004/08/18 02:45
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あの~私の勉強方法が自信ないので書いてみます・・・
私は問題集をまず解いて間違えたら解説を書く。次の日また同じ問題を解く
こういう流れです!でも次の日同じ問題をしても少しは
点数上がっているのですが・・・
解けない、語句がわからないときは辞書とかで何回も調べていいんでしょうか?
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21 名前:ななしさん:2004/08/18 12:03
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同じ問題を解くなら当然 全問正解を目指す。解く時はなぜその答えがでるのか、
論理的に自分に解説しながら解くべし。2度目でわからない語は最初に調べたときに
集中力を欠いていた可能性がある。そういう語は新しく記憶するつもりで覚えないと また忘れる。
同じ語を何度も引くのはよくない。
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22 名前:匿名さん:2004/08/18 14:07
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>>17さん
なるほどなるほど・・・ありがとうございます。
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23 名前:メロンパンナ:2004/08/18 15:47
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詳しい回答ありがとうございます!! 今から英語勉強するつもりで~す!!!
さて、がんばるか・・・・・^0^
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24 名前:匿名さん:2004/08/19 09:07
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私は模試とかで全然長文が解けなくて困ってる中3です。
長文はどうゆう風に勉強すればいいのでしょうか?
もうすぐ実力テストなので・・・勉強しようと思うのですが勉強法が分からなくて
進みません。一応問題集は買いました。
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25 名前:匿名さん:2004/08/19 09:22
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>>24
長文は大きく2つに分かれます。一つは散文。一つは説明文。
どっちが苦手ですか?
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26 名前:匿名さん:2004/08/19 11:06
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説明文の方が苦手ですね・・・・
どちらも苦手ですけど(-0-!)
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27 名前:匿名さん:2004/08/19 11:26
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>>26
段落ごとに意味を考える癖をつけたらどうですか?
One is 「どーたらこーたら」 があったら次に、
Another is 「どーたらこーたら」 がある場合が多かったり、
Primary,「あーだこーだ」 があったら
Secondary,「・・・」
Thirdry,「・・・」となっていてみたり、
つまり説明文では段落ごとに順序だてて書いてあるのが普通なのです。
散文についてはitの指す内容やthat,thisの指す内容など、
指示代名詞がなにを指すのかが分からないと、文全体の意味が分からなくなってしまいます。
まず、このぐらい書きました。 で、あなたの返答を待ちます。
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28 名前:匿名さん:2004/08/19 12:01
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返答ありがとうございます!!
問題集は出版社名 富士教育出版社
書籍名 高校入試英語長文ステップ問題集 を使っております。
自分は英語みやぎ模試で偏差値35のかなりの馬鹿です(笑)
45当たりまであげないと志望校は難しいんです。
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29 名前:匿名さん:2004/08/19 12:24
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>>28
>英語みやぎ模試 っていうのが分からないんだけど、
それ宮城県の公立向けの模試?
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30 名前:匿名さん:2004/08/19 13:16
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はい。ほぼてかリスニングと長文しか出ない模試です。
英語だけじゃなく全教科です↓
で、英語はかなり苦手で一番足ひぱってマス・・・。
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31 名前:匿名さん:2004/08/19 13:29
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>>30
>私は模試とかで全然長文が解けなくて困ってる中3です。
>英語みやぎ模試で偏差値35
>英語だけじゃなく全教科です
やばいな、標準的なテストで偏差値35はヤバイ。
結局、中一・中二の英語ができてないって事だと思いますが、
先に進むより、中一・中二の復習をしっかりやることだと思います。
普通高校入試の問題はその7割が中一・中二の範囲ですから。
まだ、間に合うと思いますけど。
まず中一・中二の復習をやって、その後中三の復習をやるのがBestだと思います。
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32 名前:匿名さん:2004/08/19 14:41
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ありがとうございます。
あの~今1,2年の復習はしてんですけど、問題集は出版社名 学研
書籍名 高校入試合格BON!英語 学習指導要領準拠 を使っています。
問題集とまとめがついてるやつです。
このやつでも2,3回解けば偏差値上がりますかね?あと長文解けますか?
ま、自分の頑張り次第ですけど・・・
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33 名前:匿名さん:2004/08/19 17:57
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>>32
普通に売っているものなら、多分偏差値はUPすると思います。
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34 名前:匿名さん:2004/08/20 01:41
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じゃあそれで頑張ってみたいと思います。
たぶん予定では明日か明後日で終わると思います。
123年の復習が終われば長文に手をつけていいんですよね・・・
26日には長文の勉強しないと・・
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35 名前:匿名さん:2004/08/20 01:50
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http://www.geocities.co.jp/Milano-Cat/1568/fusas.htm
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36 名前:匿名さん:2004/08/20 04:40
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>>34
>123年の復習が終われば長文に手をつけていいんですよね・・・
長文は、やさしいものにしておいて、復習にこそ時間をかけたほうがいいと思います。
復習、そんなに簡単に終わらないから。。。
また、簡単に終えたらいけないし。。。
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37 名前:匿名さん:2004/08/20 05:15
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問題集を一通りやって間違えたたところは解説を書く。
また、次の日にまた復習する・・・とゆう形で大丈夫ですか?
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38 名前:匿名さん:2004/08/20 05:57
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>>37
そういうやり方でいいと思います。まずは基本的なことが分からないと長文は読めるようにならないから。
それに、英語以外の教科もあるし。復習だけでもやることはどっさりあります。
>26日には長文の勉強しないと・・
何か理由があるんですか?
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39 名前:匿名さん:2004/08/20 06:44
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テストです・・・。夏休み明けの。
問題を解く前にその単元を自分なりにまとめてから問題を解くのでも
効率はいいですよね??
それから単語の練習とかも一応しといたほうがいいですか?
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40 名前:匿名さん:2004/08/20 08:59
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単語も練習して記憶しないといけませんね~(^ ^)
でも、そうか~、テストがあったのか。
長文は難しいってよく言われるけど、その長文もばらばらにすれば、
短い文がいっぱいならんでいるだけなんだ。
中一・中二の復習をするのは、その短い文の意味が分かるようになるためなんだよ。
短い文の意味が分からなかったら、長い文の意味は分からないよね?。
だから、意味が分かるようになるまで、良く復習をしないといけないんだ。
頑張ってね(^ ^)。
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41 名前:匿名さん:2004/08/20 12:20
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はい。頑張りたいと思います。
ありがとうございました。
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42 名前:匿名さん:2004/08/20 14:35
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すいません。何度も・・・↑のものですが単語はやっぱり1年からやったほうが
いいですよね?当たり前ですよね・・・!?
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43 名前:匿名さん:2004/08/20 19:23
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>>42
もちろん1年から全部です。
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44 名前:匿名さん:2004/08/22 07:53
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はい分かりました。やっぱり練習するしか覚え方はないですよね?
でも、微妙に時間がないんですよ。
時間をあまりかけない覚え方はないですよね?
単語はやはり普段の積み重ねとゆうことをこのごろ知らされました。
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45 名前:匿名さん:2004/08/22 08:32
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単語か・・・・
発音しながら書き写す。同時に意味も覚える。
↑
これ、効率いいよ。発音・綴り・意味が同時に覚えられる。
かかる時間が3分の1ですむ。
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46 名前:匿名さん:2004/08/22 08:46
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ありがとうございます。めんどくさいと思わずに頑張りたいと思います!!
最低10回声に出しながら練習しようと思います。
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47 名前:匿名さん:2004/08/22 09:01
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あと、動詞は文章にして動詞の使い方まで覚えてしまう。カードを利用するといいと思う。
それから、
I can 「ど~たらこ~たら」=I am able to 「ど~たらこ~たら」
とか、
I will 「なんとかかんとか」= I am going to 「なんとかかんとか」
みたいな入試に絶対出るやつは書き換え形式のカードを作って覚えたら良い。
なにしろやることはいっぱいあると思うから、効率的に。
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48 名前:匿名さん:2004/08/22 09:03
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問題集、参考書は買ったほうがいいですか?
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49 名前:匿名さん:2004/08/22 09:48
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>>48
今は問題集・参考書はどんなの使っているの?
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50 名前:匿名さん:2004/08/22 10:15
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単語の問題集・参考書は使ってません。
単語カード作るだけでも頭に入りますよね?
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51 名前:匿名さん:2004/08/22 10:34
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>単語カード作るだけでも頭に入りますよね?
作っておしまいじゃ頭には入らないよ。作ったらそれを使ってシコシコ覚えないと。
>単語の問題集・参考書は使ってません。
いろんな人の意見を聞いて、一冊だけ使ってみたら?何冊も手を出したら覚えきれなくなるから。
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52 名前:匿名さん:2004/08/22 12:01
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はい分かりました!! 作ったらきちんと毎日読んだりしたいと思います。
ターゲット1800が売ってたので買ってみたいと思います!!
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53 名前:匿名さん:2004/08/23 04:57
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あの~英語の肯定文ってなんですか?
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54 名前:匿名さん:2004/08/23 05:12
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比較級についての質問ですが、
参考書に
形er than~
more 形 than~
とありました。
この形容詞の位置に副詞がくることはありませんか?
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55 名前:匿名さん:2004/08/23 06:35
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>>53
not を使わない文の事だと思っておけば大体あってます。
>>54
ありますけど、珍しいです。
例)Every night , more often than not , I'm in bed by eleven .
大抵、全体として副詞句ですね。こういうのは普通は句全体を覚えるものなので、一種の熟語と扱ってもかまわないと思います。